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爱游戏app365 个师德故事丨百熙二小钟红娜:带学生“玩”游戏爱上阅读发布日期:2023-03-10 浏览次数:

  她是 90 后 语文老师,坚持以文字育人,致力于培养 爱阅读、善表达、乐写作 的学生。爱游戏app

  她带领学生共读《西游记》,还根据学生的爱好,鼓励他们开发 西游杀 卡牌,激发学生的阅读兴趣与潜能。

  从教五年多,钟红娜一直耕耘在语文教学一线,紧跟时代的步伐,坚持吸收先进的教育理念引领自己的教育教学之路。她深知阅读和写作的重要性,一直潜心钻研阅读教学模式,不仅参与编辑了阅读系列丛书,还多次撰写阅读、写作的相关论文,并获省一等奖、二等奖。

  钟红娜一直致力于培养 爱阅读爱游戏资讯、善表达、乐写作 的学生。她发现,抓住学生无意中的一些分享进行思维发散,不知不觉中就会丰富学生的语言表达能力爱游戏app。于是,她会利用校园生活中的所见所闻就地取材。比如在带领学生走路队的时候,空气中飘来一股桂花的香味,学生感慨 好香啊 ,钟红娜便引导学生闭上眼睛,想象着闻到了什么香味、心情如何,再鼓励着孩子把所见所闻用完整的语言表达出来。

  鼓励学生表达的同时,钟红娜也引领学生写作。她曾创立个人公众号,在上面发布学生的优秀习作,也曾和教育同行一起出版三校联合班刊,爱游戏app让学生优秀习作得以展示。在她的带领下,班上学生写作水平稳步上升,多名学生的习作在报刊杂志上发表。

  在开展班级阅读工作的过程中,钟红娜发现有些孩子阅读兴趣不高,而有些孩子阅读是 装模作样 ,没有落到实处,但语文课堂上有表演环节的时候爱游戏app,那些孩子又都是兴致满满。爱游戏app她于是想: 何不把活动和阅读贯穿在一起,来带动全班孩子一起享受阅读的乐趣呢?

  src=在与学生共读《中国民间故事》的时候,钟红娜就带领孩子们在操场上举办民间故事会,孩子们自己小组合作,自导自演民间故事。温暖的阳光下,洋溢着孩子们的欢声笑语,也洋溢着新时代孩子们的朝气蓬勃。

  src=src=发现学生喜欢玩 三国杀 的卡牌,钟红娜就在共读《西游记》的时候,鼓励学生制作独一无二的 西游杀 卡牌。学生们自己利用课余时间裁剪、绘制卡牌,课堂上,学生再自由地为自己选择的人物、武器的 武力值 进行辩论……

  在一次次活动中,学生的阅读潜能被激发了,班级的阅读氛围也越来越浓厚,多名学生积极参加了长沙县图书馆组织的 听我来讲故事 绘本征集活动。

  讲台虽小,能载千秋伟业;烛光虽微,亦照万里山河 。钟红娜倾洒着对教育的热情,希望为新时代的教育事业刻字绣花。

  钟老师充满着青春活力,在三尺讲台上蓬勃成长着。她用灿烂、真诚的笑容,温暖着每一个孩子的内心爱游戏app,也赢得了家长的信任。她凭借着对教育事业的执著、秉承着对学生成长负责的态度,用心引导着每一个孩子 爱上阅读和写作 。